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发布时间:2016.04.11 新闻来源:河南省封丘县实新学校 浏览次数: | |
三二班 孙思蕊
写作提纲:
1.自我介绍,点明主题。 2. 棒在哪? 学习棒 音乐棒 美术棒 3.需要改进的地方。 4.自我激励式结束语。 正文内容:
大家好,我是孙思蕊,今年9岁了,在实新学校读三年级。我想悄悄地告诉你:“其实我真的很棒!”
谈到学习,我有很多粉丝——班里的同学、家中的弟弟妹妹,他们都很佩服我!因为每次考试我的成绩总是名列前茅,我还拿过几次奖学金呢!三年级时我还荣幸地被老师选做了“小学令”,帮助老师给我们班的其他同学讲解容易出错的题。你说我是不是很棒呢? 除了学习,我还是一个能歌善舞的孩子呢!我的音乐就特别棒,在二年级的时候,我用我美妙的歌声征服了音乐老师,成功当选了音乐课代表。我还记得当时同学们都羡慕的看着我,老师也说:“孙思蕊,你真棒!”我心中美滋滋的,开心极了!你说我是不是很棒呢? 古代淑女讲究“琴棋书画、样样精通”,身在当代的我,美术当然也不会输于别人。美术老师选课代表的时候,老师先让人上台竞选,其他同学根据我们的绘画与涂色进行投票选出课代表,同学们都说:“孙思蕊画画很棒,我们就选她吧!”,于是我一副出自我手的图画在我们班一举夺魁。你说我是不是很棒呢? 不过我也有缺点,比如我有一个马虎的小毛病。老师、妈妈也经常教导我说:“骄傲使人落后,你一定要细心一点哦!。”我也坚信如果我改掉这些缺点就会变得更棒! 这就是我,一个活泼可爱的小女孩。我很棒,我自信,我快乐!
自我赏析:你是一个各方面都很优秀的的女孩,不仅学习上是我们的“小老师”,生活中也是我们的好榜样,你会更棒的,加油! 同伴激励:我是一个活泼可爱的人,自信乐观是我最大的特点.我坚信我是最棒的! 教师评语:总分总的结构让你的作文主题突出,中心明确。选材恰当,语言流畅,写的真棒!在生活中你也是老师的好助手,希望你可以越来越棒! |
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